2000年的大专教育在当时相当于公办二本的水平。以下是具体情况的概述：
招生人数和录取率
2000年大专的招生人数较少，录取率低，分数线大约在500分左右，与现在公办二本的分数相当。
学历层次
专科和本科是两种不同的学历层次，没有直接的对应关系。
2000年专科毕业生在学习基础和水平上可能优于现在的专科生，并且拥有更多的机会。
高校扩招
2000年后，中国高等教育开始扩招，普通本科教育变得普遍，专科教育相对不那么稀缺。
一些有特色的大专院校在合并后升格为本科大学，例如重庆建筑高等专科学校升格为重庆交通大学。
专业设置
2000年的大专专业设置丰富，包括电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、车辆工程、热能与动力工程等多个领域的专业。
就业情况
90年代的大专毕业生因为考取人数较少，通常会被包分配，可以进入大型企业或机关事业单位工作，其学历相当于现在的研究生水平。
2000年以后，随着考取大学人数的增加，大专生的就业竞争变得更加激烈。
以上信息基于历史数据和当时的教育情况，实际情况可能因地区和学校而异。