当大专校长通常意味着担任的职位是副厅级领导干部。在中国，大专校长的行政级别相当于一般地级市的副市长。这意味着他们不仅拥有管理学校日常事务和教育的职责，还具有一定的政治地位和社会影响力。
学术和管理能力：
大专校长通常具备较强的学术能力和管理能力，因为他们在职位上需要处理学校的教育、管理和发展。
福利待遇：
达到校长级别的个人通常享有较高的工资、退休金和其他福利待遇，且这些福利通常与公务员相当或略高。
个人素质：
虽然学历不是唯一的评判标准，但拥有卓越的领导能力、丰富的教育经验和出色的管理技能是担任校长的重要条件。
职业体验：
担任校长是一种职业体验，需要具备教育情怀、以身作则、勤勉务实、公平公正等品质。
社会地位：
成为校长代表着一种社会地位和尊重的象征，同时也可能为个人事业发展提供更多的机会和资源。
责任和挑战：
虽然当校长是一个重大的责任，但它也是一种机会和挑战，可以促进个人能力的提升，并为学生提供更优质的教育和服务。
学校差异：
不同学校之间，包括专科院校和本科院校，校长的级别和职责可能会有所不同。
以上信息基于最近的数据和观点，但请注意，随着时间的推移，政策和实践可能会有所变化。