当前大专音乐专业的现状可以从以下几个方面进行分析：
招生与就业情况
近年来，随着“艺考热”的升温，报考音乐类专业的学生数量逐年增多，但招生人数相对较少，导致竞争激烈，部分学生因成绩不理想而未能继续深造。
音乐教育专业的毕业生在就业市场上有一定的需求，除了可以从事教育工作，还可以选择在演艺公司、电视台等从事音乐表演工作，或自己创办音乐培训机构。
教育模式与课程设置
高职院校的音乐教育专业在教学模式和课程设置上往往模仿本科师范院校，未能充分考虑高职教育的特点和市场需求。
专业建设与发展上，高职院校的音乐专业与本科院校雷同，缺乏自身特色，未能有效区分教育层次和生源质量。
行业发展
音乐艺术正逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业，声乐专业毕业生有多种就业选择，包括电视台、歌舞剧院、电视剧制作中心、宣传部门等。
社会观念与就业观念
音乐专业的学生和家长在选择专业时往往经过深思熟虑，并非盲目跟风。
随着社会的高速发展，许多新兴行业需要艺术人才，为音乐专业的学生提供了多样化的就业选择。
高职院校发展
高职院校整体处于蓬勃发展期，音乐专业教育也面临新的发展机遇和挑战。
毕业生个人发展
音乐专业的学生需要树立正确的就业观，提高个人综合素质和就业能力，以应对日益严峻的就业形势。
综上所述，大专音乐专业的现状是机遇与挑战并存。虽然存在招生人数少、教育模式需改进等问题，但随着社会对音乐人才的需求增加，以及音乐专业的多样化和综合化发展，音乐专业的学生仍有较好的就业前景和发展空间。