大专老师的真实状况可以从多个方面来了解：
工资待遇
工资构成通常包括基本工资、公积金、课时费、监考费、绩效、补贴、十三薪和年终奖。
工资水平因地区、学校及个人职称等因素而异。
在某些情况下，大专教师可能面临工资水平相对较低的问题。
工作环境
公办大专教师通常享有较为完善的福利待遇，如五险一金和带薪假期。
工作环境可能包括较为自由的日常工作时间，以及较少的加班要求。
某些情况下，教师可能还需要处理行政事务，这可能会影响教学质量和个人时间。
工作体验
学生素质参差不齐，有的学生可能纪律性较差，给教学带来挑战。
年轻教师入职后通常满怀教育热情，但可能面临学生成绩不佳的挫败感。
教学工作可能包含备课、批改作业、科研等任务，可能会感到压力。
职业发展
教师可以通过职称评定、进修学习等方式提升职业发展。
在某些地区，公办大专的职业发展路径可能相对有限。
社会地位
教师职业在社会上普遍受到尊重，能够获得学生和家长的认可。
然而，在某些学生和家长眼中，大专教师的社会地位可能并不高。
其他考虑
某些大专教师可能还需要兼职做辅导员，这会增加工作负担。
教师的工作可能包括教学和行政工作，有时可能涉及非教学任务。
结论
大专教师的工作状况整体而言，既有其吸引人的地方，如稳定的工作环境和相对自由的工作时间，也面临一些挑战，如学生管理难度、薪资水平相对较低以及职业发展的局限性。工作环境和个人体验因学校、地区及个人情况而异。