大专学生的素质因人而异，不能一概而论。以下是一些关于大专学生素质的观点：
个体差异
素质高低与个人经历、家庭教育、社会环境等因素紧密相关，不能仅以学历判断。
大专生中也有素质高的学生，他们可能会通过专升本或考取研究生进一步提升自己。
普遍看法
有人认为大专生的学习能力相对较弱，自律性较差，可能在某些需要较高理论知识和学习能力的工作中面临挑战。
大专生的职业发展可能受到一定限制，这可能影响公众对大专生的看法。
正反两面
有观点认为，大专生的素质普遍低下，可能受到家长眼界低窄、不重视教育等因素的影响。
同时，也有声音指出，并非所有大专生素质都差，很多大专生具备很好的综合素质。
综合评估
大专生作为一个群体，其素质不能简单地以高低来划分，应该具体问题具体分析。
在评价一个人的素质时，应考虑其全面的品行和能力，而不仅仅是学历水平。
综上所述，大专学生的素质存在个体差异，不能一概而论。评价一个人的素质应全面考虑其个人经历、教育背景、家庭环境和社会文化等多方面因素