大专专业教师的实力可以从以下几个方面来评估：
学历背景
一般而言，大专专业教师多数拥有本科或硕士学历，部分教师可能还有自己的工作室。
年轻讲师的学历普遍高于年长的教授。
教学经验
教师的教学质量得到了广泛认可，教学效果良好，对学生发展起到了积极作用。
经验丰富的教师可能更有能力激发学生的学习兴趣和潜力。
专业素养
大专教师通常具备较高的学术水平和专业素养，能够为学生提供实践性和理论性相结合的教育服务。
行业地位
在国家教育体系中，大专教师行业占据重要地位，是培养专业技能人才和推动社会发展的重要力量。
薪资待遇
大专教师的薪资待遇通常优于中专教师，且工作压力相对较小。
科研能力
拥有较强科研实力的教师或学校，在大专教育领域更具影响力。
工作环境
一些大专教师表示，工作环境轻松，没有坐班和科研压力，有较多的长假。
职称评定
教师的职称评定情况也是评估其实力的重要指标之一。
综上所述，大专专业教师在学历、教学经验、专业素养、行业地位、薪资待遇、科研能力和工作环境等方面都表现出了较高的水平。当然，具体到个别教师，其实力还取决于他们的个人经验、教学态度和对学生的投入程度