定向大专教育模式通常是为了满足特定行业或职业领域的需求而设计，它有以下几个特点：
好处
就业保障：
定向生毕业后通常会被安排到事先约定的单位工作，提供较高的就业保障。
实践能力：
定向生在学习过程中可能会参与实习和实践，有助于积累工作经验。
教育资源效率：
定向生制度有助于更有效地利用教育资源，缩小产业需求与人才培养之间的差距。
快速进入行业：
对于已明确职业方向的人来说，定向专业可以更快地进入想要的行业。
坏处
工作选择有限：
定向生毕业后需要在指定单位工作，限制了工作选择和发展空间。
潜在职业不安全感：
尽管有就业保障，但合作单位的变化或市场需求波动可能影响定向生的职业生涯。
限制人才流动：
定向生制度可能影响人才的自由流动，限制社会整体创新能力的提升。
服务年限：
某些定向专业可能要求服务一定年限，如医学定向生通常要求最少服务6年。
不能考研：
一些定向专业可能不允许学生继续深造，如医学定向生。
工作地点限制：
定向生的工作地点可能较为偏远或条件有限，如医学定向生可能需要在乡镇卫生院工作。
其他考虑
个人职业规划：如果个人有明确的职业规划，定向大专可能是一个好的选择。如果没有明确的职业规划，可能需要考虑更广泛的知识背景。
经济条件：定向大专可能需要家庭有一定的经济支持，特别是对于医学定向生等需要较高学费的专业。
个人兴趣与能力：选择定向专业时，应考虑个人的兴趣和能力是否与专业相匹配。
综上所述，定向大专教育模式有其独特的优势和局限性。选择是否就读定向大专，需要根据个人的情况、职业规划和生活条件进行综合考虑