营造全社会尊师重教氛围需要从教育体系、社会舆论、政策保障等多方面入手，形成协同育人的良好环境。以下是具体措施：
一、加强师德师风建设
创新教育体系
将师德教育贯穿教师职业生涯全过程，新教师入职培训必须开设师德专题，骨干教师培育中强化师德表现考核。
通过专家讲座、典型事迹报告、新教师宣誓仪式等活动，用先进典型诠释师德内涵。
严格考核与监督
建立师德考核长效机制，采用自评、学生测评、同事互评、单位考评等多元化评价方式，考核结果与职称晋升、岗位聘用等挂钩。
构建高校、学生、家长和社会多方参与的监督体系，设立师德投诉举报平台，对失德行为零容忍。
激励与表彰机制
完善师德表彰奖励制度，将师德表现作为评优评先的首要条件，在职称晋升、科研项目申报中给予优先考虑。
通过媒体宣传优秀教师典型事迹，利用教师节等节点开展形式多样的尊师活动，营造社会尊师氛围。
二、完善政策保障体系
法律与制度保障
完善《教育法》《教师法》等法规的配套实施细则，明确师德行为规范，强化法律约束。
建立师德失范行为问责机制，对监管不力的高校负责人进行追责。
权益保障与职业发展
落实教师主体地位，保障教师在科研经费使用、学术成果评价中的合法权益。
为教师提供职业发展通道，通过培训、挂职锻炼、学术交流等方式提升教师专业素养和职业幸福感。
三、营造社会舆论环境
主流媒体宣传
通过电视、广播、网络等媒体开设“尊师专栏”，定期报道优秀教师事迹，传播正能量。
利用新媒体平台开展互动式宣传，如制作师德主题微电影、开展线上师德知识竞赛等。
社会文化氛围营造
将尊师重教纳入国民教育体系，通过教材、社会实践等途径培养社会尊师意识。
开展“最美教师”“师德标兵”等社会评选活动，形成全民关注教育、尊重教师的良好风尚。
四、强化学校内部管理
师德文化融入校园
将师德要求融入校训、校规，通过校园文化活动、师德师风建设月等形式持续强化教师职业认同。
建立教师发展中心，提供心理咨询、职业规划等支持服务，帮助教师解决职业发展中的困惑。
家校社协同育人
加强家校沟通，通过家长会、社区活动等形式，让家长了解教师工作价值，形成教育合力。
促进产教融合，鼓励企业参与尊师重教活动，形成政府、学校、企业协同育人的良好机制。
通过以上措施，可以系统构建尊师重教的社会环境，使教师职业尊严得到充分保障，教育事业持续健康发展。