大专教学应以培养技术型人才为目标，注重实用性和专业技能的培养。以下是对大专教学的一些看法：
教学方法
应注重理论与实践相结合，避免单纯的理论灌输。
教学方法应具有启发性和引导性，鼓励学生自主学习。
教学内容应全面且实用，适应社会和行业的需求。
教学管理
教学管理是确保教学活动顺利进行和提高教学质量的关键。
应对教学模式进行改革，避免专业划分过细，拓宽学生知识面。
强调“基础厚实、知识面广”的复合型人才的重要性。
教师素质
教师应具备丰富的授课经验和专业知识，能够激发学生的学习兴趣。
教师态度与行为对学生有显著影响，应规范教师行为，提高教师威信。
教材选择
教材的选择对教学质量至关重要，应选用适合学生和专业特点的教材。
学生态度
大专生自主意识强，对教学质量有较高要求，应鼓励学生积极参与评价和反馈。
专业设置
课程设置应结合学生兴趣和职业发展规划，选择符合需求的专业和课程。
学习氛围
营造良好的学习氛围，提高学生的学习积极性，减少手机、打瞌睡等不良行为。
思想道德教育
加强思想道德教育，帮助学生树立正确的职业观和人生观。
实践教学
加强实践教学环节，如实习、实训，以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
教学手段
利用现代化教学手段，如多媒体、网络教学等，提高教学效果。
综上所述，大专教学需要从多个方面进行改进和优化，以满足社会对技术型人才的需求，并提高教育质量。