民办大专教师的工作情况可以从多个方面进行概述：
优点
相对稳定的收入：
尽管整体水平可能不如公办大专和普通本科院校，但民办大专教师的收入通常可以满足基本生活需求。
假期充足：
拥有寒暑假和假期，教师们可以放松身心，进行自我提升或陪伴家人。
工作压力相对较小：
基本上不会加班，教师们可以拥有较多的个人休息时间，有助于平衡工作与生活。
实践经验丰富：
民办大专教师往往来自行业一线，具有丰富的实践经验。
教学风格多样：
注重学生的实际操作能力培养。
缺点
工资待遇较低：
与公办院校相比，民办大专教师的工资存在较大差距，可能影响工作积极性和职业满意度。
管理不规范：
民办大专院校可能存在管理不规范、决策不科学的情况，影响教学工作的顺利开展。
学生素质和学习氛围较差：
学生可能不太认真听讲，课堂氛围不佳，缺乏积极向上的学习动力。
工作强度较大：
尽管工作强度大，但教师们依然致力于为学生提供优质教育。
缺乏职业成就感：
部分教师可能觉得工作没有前途，缺乏成就感。
工作环境可能不佳：
办公环境可能不如公办院校，且可能面临招生和招生的额外工作压力。
其他考虑
编制问题：民办大专教师通常没有公办院校那样的编制保障，这可能影响工作稳定性和福利待遇。
个人发展：民办大专教师可能在专业成长和职称晋升方面面临一定的限制。
工作环境：民办大专的学生可能面临更多个人问题，需要教师付出更多努力。
结论
民办大专教师的工作有其独特的优势和挑战。对于有意从事教育事业，且能够接受相对较低收入、管理不规范等问题的求职者来说，民办大专教师可能是一个可以考虑的选择。然而，对于追求稳定、高收入和良好工作环境的人来说，公办大专或本科院校可能是更好的选择。