→ 上语文课了,怎么还能折纸呢?
→ 爬树难道不危险吗?
→ 你都长蛀牙了,怎么还能吃糖呢?
一、行为规范类
1. 课堂上讲话,难道不违反纪律吗?
2. 雨天不带伞,难道不怕淋雨吗?
3. 吃完饭不刷牙,难道不损害健康吗?
4. 作业不完成就玩耍,难道不辜负家长期望吗?
二、自然现象类
1. 天黑了,难道还不该回家吗?
2. 夏天太阳像大火球,难道你没发现吗?
3. 秋风起时落叶飘零,难道不令人感慨吗?
4. 冬天雪花纷飞,难道不美吗?
三、品德教育类
1. 他人有难,难道不应当伸出援手吗?
2. 老师辛勤教学,难道我们不应该尊重吗?
3. 环境污染,难道我们能漠视吗?
4. 诚实守信是美德,难道你愿意背弃吗?
四、学习激励类
1. 难题不会做,难道就放弃吗?
2. 勤奋学习才能进步,难道你不想努力吗?
3. 反复练习才能熟练,难道你不愿坚持吗?
4. 知识海洋无边无际,难道你不想探索吗?
仿写技巧提示:
1. 使用“难道不……吗?”或“怎能……呢?”等结构
2. 确保答案与问题逻辑一致,避免答非所问
3. 通过反问强化语气,但需保持语句通顺
建议结合生活实际选择主题,例如描述日常行为、自然观察或品德感悟,帮助学生理解反问句的用法并增强表达能力。