四年级语文手抄报的图画内容可以包括以下几个方面：
好词好句：
可以从书籍中挑选一些优美的词句，或者自己创作一些简洁明了、富有表现力的句子，用彩笔抄写在手抄报上，增加手抄报的文学价值。
短片佳作：
可以选择一些童话故事、寓言故事或者自己编的短篇故事，用简洁的图画和文字描述故事内容，使手抄报更加生动有趣。
励志格言：
挑选一些励志的格言或者名人名言，用艺术字体的形式呈现，激励同学们积极向上。
自创生活小漫画：
发挥自己的想象力，创作一些反映生活的小漫画，既能够锻炼绘画能力，又能增加手抄报的趣味性。
诗歌：
挑选一些适合四年级学生阅读的诗歌，配上相应的插图，让诗歌的意境更加生动形象。
语文知识：
可以介绍一些语文知识，如成语故事、文学常识、写作技巧等，用简洁的图表和文字说明，增加手抄报的知识性。
读书提要卡片：
设计一些读书提要卡片，记录自己阅读的书籍和心得体会，既能够锻炼总结能力，又能分享阅读的乐趣。
节日主题：
结合一些节日或主题活动，如世界读书日、开学季等，设计相关的图画和文字内容，使手抄报更具有时效性和主题性。
创意绘画：
鼓励孩子们发挥创意，围绕多样化的主题进行绘画，如“我最喜欢的童话世界”、“科学小达人探秘记”等，用画笔勾勒出心中的梦想世界。
优秀作品展示：
可以展示一些四年级学生的优秀作品，激发同学们的创作热情和竞争意识。
在制作手抄报时，注意图文并茂，色彩搭配要和谐，字迹要工整，整体布局要美观大方。通过这些内容，不仅可以提高同学们的语文素养，还能培养他们的审美能力和创造力。