家长对老师教学的评价通常包括以下几个方面：
教学方式的优点
老师教学方式新颖，能很好地调动学生的学习兴趣，孩子很喜欢上老师的课。
老师认真负责，课上教学时不遗漏任何一个学生，不歧视差生，不偏向优生，所以学生的学习效果理想，取得了很大的进步和突破。
老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解。
老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。
老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻。
老师的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。
老师教学严谨，认真，不断的机理学深。
教学方式的不足
老师个别的课堂教学行为过于随意，导致学生容易走神分心，影响了整体的学习水平。
有的时候没有和老师做好沟通，没有认识到教师除了完成教学任务之外，还要关心学生心理健康。
家长与老师的互动
家长希望能与老师进行沟通，了解孩子知识的缺漏要点，及时反映孩子的不足，以便家长帮助改正。
家长可以和教师沟通，分析孩子在学习上的弱点，然后对症下药，这样教学效果会比较明显。
家长很欣赏老师的认真负责和对孩子的关爱，认为老师不仅教给学生知识，还教会孩子如何做人。
品德教育和素质教育
家长希望老师能加强品德培养，加强素质教育，不要骂孩子笨，不要全班让孩子丢人或者跟孩子上标签说是坏学生，要分开做。
综合以上评价，可以看出家长对老师的教学总体上是满意的，认为老师能够认真负责地教学，并且能够调动学生的学习兴趣。同时，家长也希望老师能够更多地与家长沟通，关心学生的心理健康和品德培养。不过，也有家长提到老师个别教学行为过于随意，可能会影响学生的学习效果，希望老师能够改进教学方法。