防暴应急预案演练方案旨在提高师生在遇到暴力事件时的应对能力，增强学校的安全管理水平。以下是一个详细的防暴应急预案演练方案：
一、演练目的
提高师生安全意识：
通过演练，使师生了解防暴应急知识和技能，增强应对暴力事件的危机意识。
提升应变能力：
培养师生在真实情景下的心理素质，做到沉着冷静，掌握逃、躲、藏匿等自护求生技巧。
增强协同能力：
提高教师和各部门间的协同能力，提升学校处置突发事件的能力。
完善应急预案：
通过实战型演练，检验和完善应急预案体系，增强学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全保卫能力。
二、演练时间地点
时间：XXXX年XX月XX日（具体时间根据学校安排）
地点：学校校园内（具体地点根据学校实际情况）
三、参与人员
全校师生
保安人员
学校管理层
镇政府和派出所人员
医院人员（根据需要）
四、组织机构及人员分工
防暴应急演练领导小组 总指挥：
负责全面指挥演练工作
副总指挥：协助总指挥开展工作
成员：包括各年级组长、班主任、保安队长等
现场防暴组 组长：
负责现场防暴工作的组织
组员：保安员、值班教师等，负责与危险人物周旋、搏斗，阻止犯罪
疏散引导组 组长：
负责疏散学生的组织和引导
组员：各年级教师、班主任等，负责掩护学生撤离并实施保护行为
医疗救助组 组长：
负责救护伤员，保护现场
组员：校医、班主任等，负责开展心理干预和善后工作
应急联络组 组长：
负责联系派出所、医院等外部救援力量
组员：学校行政人员、保安队长等，负责沟通协调和及时上报情况
后勤保障组 组长：
负责调度、采购、提供必要的物资和防护器具
组员：学校后勤人员等
五、演练程序
演练前准备 宣传动员：
通过班会、广播等方式，向师生宣传演练的重要性和目的，讲解演练的程序和内容。
场地布置：划定演练区域，设置安全标识和疏散通道，准备必要的应急物资和器材。
演练开始 模拟事件：
设定模拟暴力事件场景，如歹徒闯入校园等。
应急响应：各小组根据预案分工，迅速响应，开展防暴和疏散工作。
演练实施 现场处置：
防暴组与歹徒周旋，阻止犯罪行为；疏散组引导师生有序撤离；医疗救助组进行伤员救护。
通讯联络：应急联络组及时联系外部救援力量，确保信息畅通。
演练总结 演练评估：
演练结束后，领导小组对演练过程进行评估，总结经验和不足。
反馈与改进：根据评估结果，制定改进措施，完善应急预案，并进行后续的培训和演练。
六、注意事项
安全第一：
确保演练过程中师生的安全，避免因演练造成二次伤害。
责任明确：
各小组要明确自己的职责和任务，确保演练顺利进行[4