校园文化礼仪是学校教育的重要组成部分，涵盖学生日常行为规范、师生交往准则及集体活动规范。以下是主要分类及具体要求：
一、课堂礼仪
出勤规范
按时到校，若迟到需报告经批准后方可进入教室。
下课后主动起立与老师互道“再见”，待老师离开后再离开。
行为准则
保持安静，不随意打断他人发言，发言时声音清晰响亮。
肢体语言端正，坐姿规范，使用普通话。
重要内容做好笔记，积极思考并主动回答问题。
尊重教师
进入办公室需先敲门报备，未经允许不得翻阅老师物品。
老师讲话时保持安静，专注倾听，必要时起立致谢。
二、尊师礼仪
日常互动
每天首次见面主动问好，分别时说“再见”。
老师指示动作时配合执行，接受教导时虚心态度。
行为规范
不顶撞老师，对错误建议礼貌指出。
老师办公时间保持安静，不随意打扰。
老师离开时起身送别，使用礼貌用语。
三、同学礼仪
交往规范
互用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”。
听他人说话时专注，不打断，提问先征得同意。
行为准则
不取绰号、不传播他人隐私，尊重同学感受。
互助互爱，主动帮助有困难的同学。
保持公共空间整洁，不随意破坏公物。
四、集体活动礼仪
会议规范
参加集会按时就座，不早退、不随意进出。
会议期间保持安静，发言后鼓掌致谢。
升旗仪式
统一着装，准时参加，列队整齐，行注目礼。
升国旗时脱帽肃立，聆听国旗下讲话。
五、其他日常礼仪
服饰仪表
穿着整洁得体，符合场合要求（如校服、正装）。
不佩戴夸张饰物，男同学不留长发，女同学不化浓妆。
环境维护
保持教室、图书馆等场所整洁，不乱扔垃圾。
自习时关闭手机或调至静音，保持安静。
节约资源
下课后关灯、关空调，合理使用水电。
通过以上规范，校园文化礼仪不仅体现个人素养，更促进和谐人际关系与文明氛围的形成。