高中生物教师资格证面试考试范围主要围绕教学实践能力展开，具体包括以下核心内容：
一、面试主要环节
抽题备课 根据给定课题进行教材分析、教学目标设定、教学方法选择及教学流程设计，需在规定时间内完成教案准备。
试讲
通过模拟课堂形式展示教学过程，包括导入、新课讲解、课堂互动、总结与作业布置等环节，考察教学设计能力和课堂管理能力。
答辩
面试官就试讲内容、教学方法、学生互动等方面提出问题，考察考生的专业知识应用、教育理念及应变能力。
二、核心考察内容
生物学基础知识
- 细胞生物学、遗传学、生态学等核心领域的基本概念和原理（如孟德尔定律、基因传递机制等）。
- 生物分类系统（五纲六目八科）及进化论的基本观点。
教学设计能力
- 能够根据教学目标设计合理的教学流程，选择恰当的教学方法（如探究式学习、案例教学等）。
- 教学评价设计，包括形成性评价与终结性评价的结合。
课堂管理能力
- 维护课堂秩序、调动学生积极性、处理突发情况的能力。
- 促进学生合作学习与自主学习的能力。
教育理念与职业素养
- 符合《中小学教师职业道德规范》的职业素养。
- 教育心理学基本原理在教学中的应用（如学习动机激发、学生个体差异处理）。
三、其他注意事项
教材与教参： 需熟悉高中生物教材体系，结合教参进行教学设计。 试讲内容选择
时间控制：试讲时间一般控制在10-15分钟，需合理分配各环节。
建议备考时以《学科知识与教学能力》教材为主，结合高中生物课程标准进行系统复习，并通过模拟试讲提升实战能力。