对指导老师的评价如下：
教学能力
专业知识扎实：指导老师具备扎实的专业知识，能够有效地将大学所学的课堂知识运用于实际工作中。
教学方法得当：教学方法充实、简单明了，使学生能够轻松掌握知识。同时，注重情境教学，激发学生的学习兴趣。
课堂管理严谨：课堂内容充实，环节紧凑，重难点突出，设计合理。能够有效掌控课堂秩序，调动学生的积极性。
学生关怀
热爱学生：指导老师热爱学实习生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励。
注重学生发展：关注学生的个体差异，因材施教，帮助每个学生都能得到发展。
工作态度
认真负责：指导老师工作认真负责，能够虚心听取别人的建议，表现出较强的求知欲和独立解决问题的能力。
敬业精神：实习期间，指导老师工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员。
专业发展
反思与改进：注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。能够根据学生的反馈及时调整教学方式，提高教学效果。
持续学习：指导老师不断学习和进步，能够将新课标的理念融入到教学实践中，取得了良好的教学效果。
综上所述，指导老师不仅在教学能力上表现出色，而且在学生关怀、工作态度和专业发展等方面也表现优秀，是一位十分称职的老师。建议在今后的工作中继续保持这种积极的工作态度和专业精神，不断提升自己的教学水平和专业素养。