小学教师转正职称的条件如下：
三级教师
具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
二级教师
具备硕士学位，或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教3年以上。
一级教师
具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
高级教师
一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。如不具备，须年龄在40周岁以上，具有教师资格证。
或者具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教5年以上，且具有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
正高级教师
一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。如不具备，须年龄在40周岁以上，具有教师资格证。
或者具备博士学位，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教5年以上，且具有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
此外，还有一些其他条件，如思想品德标准、专业理论水平和业绩条件、教学工作量级、班主任经历等，具体要求如下：
思想品德标准：教师需要拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规和本单位的规章制度，忠诚于人民教育事业，模范遵守师德规范，敬业爱岗，教书育人，勤于进取。
专业理论水平和业绩条件：
高级教师：需要在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中发挥示范和引领作用；在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献。
一级教师：需要根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出。
教学工作量级：
高级教师：任现职以来年均完成教学工作量不少于360课时。
一级教师：任现职以来年均完成教学工作量不少于300课时。
班主任经历：
高级教师：从事教学工作以来累计担任班主任5年以上。
一级教师：从事教学工作以来累计担任班主任8年以上。
建议：
教师在申报职称时，应仔细了解并满足相应的学历、任教经验、教学成果等要求。
由于职称评审条件较多，建议教师提前准备，确保各项条件均符合要求。
可以咨询学校人事部门或当地教育部门，获取更详细的指导和帮助。