在撰写关于家庭教育中存在问题的论文时，可以从以下几个方面进行分析和阐述：
教育观念陈旧
家长的教育观念较为陈旧，缺乏科学的教育理念。许多家长仍然沿用传统的教育方式，过分强调学习成绩，忽视孩子的兴趣和个性发展。
家长的教育价值观念存在偏差，重视智育而忽视德育，过分依赖学校教育，认为教育是学校、教师的事情，放弃家庭教育的责任。
家庭教育环境问题
家庭教育资源不足，包括时间不足和空间受限。家长因工作繁忙，难以保证陪伴孩子的时间，且无法为孩子提供多样化的学习环境。
家庭环境不健康，家长可能因不良的生活习惯或工作压力影响孩子的心理健康和成长。
教育方法不当
部分家长过于溺爱孩子，导致孩子缺乏自理能力和独立思考能力。
一些家长过于严厉，采用体罚等极端手段教育孩子，伤害孩子的身心健康，甚至引发逆反心理。
家庭教育方法单一，缺乏科学性和针对性，无法满足孩子多样化的成长需求。
心理教育缺失
家长在教育孩子时，过于关注孩子的学业成绩，忽视了对孩子心理健康的关注和培养。
缺乏有效的心理教育，导致孩子在面对压力和挑战时缺乏应对能力，容易产生心理问题。
家庭教育的偏差
家长对孩子的期望过高，盲目追求高分和名校，给孩子带来巨大的心理压力。
家长在教育孩子时，往往包办代替，忽视孩子的独立性和自主性的培养。
家长之间的攀比心理，导致孩子失去个性，成为顺从的“乖兔子”或叛逆的“坏豺狼”。
在撰写论文时，建议结合具体案例和数据，深入分析每个问题的成因和影响，并提出切实可行的解决对策。同时，要注意论文的结构和逻辑性，确保观点明确、论据充分、论证严密。