真诚关怀与耐心教育
教师应表现出对孩子们的真诚关怀和耐心教育，注重言传身教，用自己的行动影响和激励孩子们。
严谨治学，业务精湛
教师应具备严谨治学的态度，不断提高自身业务水平，丰富教育教学方法，为幼儿提供高质量的教育。
热爱教育，乐于奉献
教师应热爱幼教事业，对工作高度负责，勤勤恳恳、兢兢业业，乐于奉献，并且有强烈的责任心和使命感。
尊重幼儿，公平公正
教师应尊重每个孩子的个性和特点，平等、公平对待幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。
团结协作，为人师表
教师应具备良好的团队合作精神，积极为团队贡献自己的力量，并且在衣着、语言、举止上做到文明礼貌，谦虚谨慎。
积极主动，参与管理
教师应积极主动地参与到教育教学和园所管理中，关心幼儿的成长，始终将幼儿的利益放在首位。
自我提升，探索创新
教师应不断学习和探索新的教学方法和理念，注重自我提升，提高教学质量，并为幼儿创造安全、温馨的学习环境。
遵守法规，依法履职
教师应全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
这些评语旨在全面评价幼儿园教师的师德师风，突出其在教育教学、学生管理、团队合作、自我提升等方面的表现，希望能为幼儿园教师提供有价值的参考。