二年级家长对学校的意见和建议包括以下几个方面：
校园建设
操场环保、绿植绿化、体育设施是否有适合二年级低龄孩子的专用区域。
教学楼内是否存在不安全隐患，如消防、楼梯防滑、监控等。
学生教室内采光效果、保温通风、学生的桌椅高度是否与学生身高成比例。
教学方面
作业量应有目的性，能够有效提高孩子的学习效果。
作业质量应严格要求，避免潦草和混乱。
明确读书和作文的要求，包括读什么书、怎样读、读到什么程度，以及是否要求写作。
关注学生全面发展，不仅仅是学业成绩，还包括爱护环境、尊老爱幼、自我保护意识等。
体育和户外活动
加强体育方面的锻炼，体育课不应被主课占用，合理安排孩子的运动时间。
每天的体育锻炼应真正到位，培养孩子良好的运动习惯。
增加户外活动时间，提高孩子的体能。
饮食和卫生
食堂的餐饮应适合孩子的年龄和口味，避免过于辛辣。
注意食堂卫生，确保食品安全。
安全和秩序
加强校园安全管理，包括校门口及周边的安全管理，建立安全护学岗。
严格管理学生在校期间的行为，防止不良现象的发生。
加强防护孩子的安全意识，时刻提高警惕，不让学生带危险品进校。
家校沟通
增加家长开放日、家庭学校互动活动，让家长更多地了解孩子在校园的情况。
利用网络、家长委员会等渠道，加强家校之间的沟通和交流。
定期召开家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训。
教师素质
教师应加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
这些意见和建议涵盖了校园建设、教学、体育、饮食、安全、家校沟通以及教师素质等多个方面，反映了家长对孩子在学校学习和生活的关注和期望。学校可以根据这些建议，逐步改进和完善相关措施，以更好地满足家长和学生的需求。