关于“傍晚立刻东张西望夸奖”的造句，结合不同场景和对象，可以参考以下分类和示例：
一、生活场景类
1. 傍晚，妈妈让我立刻写作业，我拿起作业东张西望很不情愿，妈妈见状耐心的给我说，学习会让变得更优秀更有能力，我听完后马上认真的完成了作业，妈妈摸了摸我的头夸奖了我
2. 星期天我和爸爸妈妈驱车回老家看爷爷奶奶，半年没回去了，一路上，我兴高采烈，看到什么都新鲜，走走停停，直到傍晚才到家，刚到村口我立刻下了车，东张西望，哇，半年没见，老家变化挺大的，爷爷奶奶早在大门口等着我们，我连忙把带的东西递给他们，奶奶夸奖我长大了
二、行为品质类
1. 小红看到小军在树后招手，立刻跑过去，两人一起为孤寡老人李奶奶扫雪，李奶奶连声夸奖他们是好孩子
2. 老师教我们要帮助有困难的人，我看见年迈老奶奶过马路犹豫，立刻上前扶她，她抚摸我的头，慈祥地夸奖我懂事
三、自然观察类
1. 我在电梯里东张西望，可就是找不到铭牌，最后按错了楼层
2. 鸟儿吃完米粒后东张西望，像是在寻找伙伴
四、特殊场景类
1. 考试时我东张西望，被监考老师提醒要专注试卷，结果被请出考场
2. 电梯里东张西望找不到方向，被工作人员耐心指导
这些造句结合了不同场景中“东张西望”的行为，并通过人物互动自然融入夸奖元素，适用于口语表达或写作练习。