在选择大专院校的行政岗位还是教师岗位时，以下是一些考虑因素：
个人兴趣与能力
行政岗位通常需要较强的沟通协调能力和组织管理能力。
教师岗位则需要深厚的专业知识、良好的教学技能和耐心。
职业规划
行政岗位可能提供更多的资源接触和升职机会，但转至教师岗位可能较为困难。
教师岗位若追求职称晋升，可能需要付出更多努力，但工作性质相对单纯，有较多的自由时间。
工作性质与压力
行政岗位可能面临工作量大、需要处理突发事件和紧急情况等挑战。
教师岗位可能面临教学工作量大、需要不断更新教学内容和方法等挑战。
工作环境与自由度
行政岗位可能因部门不同而有不同的工作强度，有时存在加班现象。
教师岗位通常有较为自由的工作时间和寒暑假。
收入与待遇
教师薪资在当地多属中等水平，与事业单位工资持平，且享有寒暑假。
行政岗位的薪资和待遇可能因学校而异，且晋升渠道可能相对狭窄。
个人发展
行政岗位可能提供较稳定的工作环境，有利于建立社交网络。
教师岗位可能更专注于学术领域，有利于拓展学术视野和影响力。
心理焦虑
行政人员可能因工作量大、晋升机会有限等因素产生心理焦虑。
教师岗位虽然工作量大，但通常与职称晋升直接相关，可能带来更大的满足感。
综上所述，选择行政岗位还是教师岗位应根据个人的兴趣、能力、职业规划以及对工作环境和自由度的需求来决定。