专科学校的真实状态可以从以下几个方面来概述：
学习氛围
专科学校的整体学习氛围较差，学生普遍缺乏学习动力。
课堂纪律松散，许多学生上课时玩手机、睡觉，很少主动参与课堂讨论。
图书馆使用率低，学习资源有限。
学生管理
专科院校的管理制度较为严格，类似于军事化管理。
学生会权力较大，有时会出现官僚主义和等级制度。
宿舍和校园环境管理较为细致，但可能限制了个人的自由度。
学费问题
尽管专科生的学历含金量相对较低，但学费往往与本科生持平甚至更高。
民办专科院校的学费尤其昂贵。
师资力量
专科学校的教师水平与本科学校相比较为薄弱。
优秀的教师资源相对较少，可能影响学生的学习和发展。
学校设施
硬件设施可能不如本科学校，图书馆、体育馆等设施不完善。
部分学校地理位置偏远，生活设施简单。
学生心态
许多专科生对自己的未来感到迷茫和无力。
努力学习可能会受到同学嘲笑和排挤。
部分学生选择“破罐子破摔”，放任自流。
升本和未来发展
专科生面临升本和考研的压力，需要提前规划未来。
专科教育以技能培训为主，相对限制了学生的发展机会。
综上所述，专科院校在提供高等教育的同时，也面临着多方面的问题和挑战。学生、学校以及社会各界都需要共同努力，改善专科教育环境，提升教育质量，为学生提供更多的发展机会