小学生的写字量应该根据其年龄、学习能力以及学习阶段来确定。以下是一些具体的建议：
第一学段（1~2年级）
认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。
每天练习写字的数量建议在10到20个之间，重要的是掌握每个字的笔顺和笔画。
第二学段（3~4年级）
累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。
作文的要求一般不少于300字，可以在250字到350字之间。
第三学段（5~6年级）
累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
作文的要求可以进一步放宽，但保底要求是能够完成考试卷面上的字数。
建议
循序渐进：对于刚入学的孩子，写字量应该从少到多，逐步增加，避免过度疲劳。
注重质量：写字不仅仅是数量，更重要的是质量。每个字都应该写得工整，笔顺正确。
兴趣培养：鼓励孩子通过有趣的方式识字和写字，比如通过故事、游戏等方式，提高学习的兴趣。
定期评估：可以定期评估孩子的写字进步情况，根据孩子的实际情况调整写字量。
这些建议可以帮助家长和老师更好地指导小学生写字，既保证写字量，又注重写字质量。