小学英语的标准分为 三个级别，具体如下：
一级
主要针对小学一、二、三年级的学生。
学生应能认、会用300-500个单词，课外阅读量累计达到4000-5000词。
一级目标还包括能根据听到的词语识别或指认图片或实物，能听懂课堂指令并做出相应的反应，能根据指令做事情（如指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等）。
二级
主要针对小学四、五、六年级的学生。
学生应能正确、流利地朗读课文，理解并背诵课文中的重点句子和关键词语，理解和运用基本的语法和句型，并具备一定的听、说、读、写能力。
二级目标还包括能运用英语进行比较流利的日常交际，并能在特定情境下进行较复杂的角色表演。
三级
主要针对初中阶段的学生。
学生应进一步扩大词汇量，提高阅读、写作和口语表达能力，并能根据上下文理解较难的词义和句义，同时能运用所学知识进行较复杂的写作和会话。
建议：
根据新课标的要求，小学阶段从三年级开始设置英语课程，因此一级标准适用于小学一、二、三年级，二级标准适用于小学四、五、六年级，三级标准适用于初中阶段的学生。
学生和家长可以根据这些标准来设定学习目标，确保在小学阶段打下坚实的英语基础。