教师在职业行为中应遵守以下师德底线：
违反师德师风：
任何形式的师德失范，如歧视学生、体罚或变相体罚学生、收受学生及家长礼品礼金等行为，都是对师德师风的严重践踏，必须坚决杜绝。
传播有害信息：
教师应成为信息的筛选者和传播者，而非有害信息的制造者或传播者。任何涉及政治敏感、色情暴力、封建迷信等不良信息的传播，都是对学生身心的极大伤害。
泄露学生隐私：
学生的隐私权应得到充分的尊重和保护。教师不得随意泄露学生的个人信息、家庭状况、学习成绩等敏感信息。
敷衍教学职责：
教师应认真备课、上课，关注每一位学生的学习情况，及时给予指导和帮助。任何形式的旷课、迟到早退、上课不专心、批改作业不认真等行为，都是对教学职责的极大漠视。
参与有偿补课：
有偿补课不仅加重了学生的课业负担，也破坏了教育的公平性。教师应坚守职业道德，拒绝参与任何形式的有偿补课活动。
利用职权谋私：
教师应廉洁从教，不得利用职务之便谋取私利。
不尊重学生：
教师应尊重学生，不得侮辱、虐待、体罚、歧视学生及侵犯学生及家长的合法权益。
不从事违法犯罪活动：
教师应遵守国家法律法规，不散布迷信和邪教思想，不从事违法犯罪活动。
不索要或接受贿赂：
教师应坚守职业道德底线，不得索取或接受贿赂，不谋取个人私利。
不抄袭、剽窃、捏造和散布虚假信息：
教师应诚实守信，不得抄袭、剽窃、捏造和散布虚假信息，不发布恶意攻击学生和同事的言论。
不私自进行商业活动：
教师不应在教学中推销商品或服务，私自进行商业活动。
不违规补课、违规收取费用：
教师应遵守相关规定，不得违规补课、违规收取费用，不违规组织学生参加培训班和竞赛。
不擅自调换、转移、破坏学生档案和相关资料：
教师应妥善保管学生档案和相关资料，不得擅自调换、转移、破坏。
不违规代考、抄袭和泄露考试内容：
教师应严格遵守考试纪律，不得违规代考、抄袭和泄露考试内容。
不批评、攻击同行，不泄露同事的隐私：
教师应尊重同事，不得批评、攻击同行，不泄露同事的隐私。
不忽视学生安全问题：
教师应将学生的安全放在首位，时刻关注他们的身心状况，及时发现并解决潜在的安全隐患。
不开设辅导班或兼职兼薪：
教师不应利用职务之便开设辅导班或从事兼职兼薪活动。
不违背党和国家法律法规和方针政策：
教师应坚守政治底线、严守纪律红线、筑牢自律防线，做到清正廉洁，积极传播正确的价值观。
不组织学生从事不安全活动：
教师必须将学生的安全放在首位，确保学生在安全的环境中学习。
不侵犯学生人身权益：
教师要严守学生人身权益的红线，不触碰任何有损教育形象、伤害学生身心的红线。
不乱收费行为：
严禁教师组织或参与有偿家教活动，自觉维护教育的良好秩序。
不接受或索取学生或家长的礼物、财物：
廉洁从教是教师立身之本，教师要处处为人师表，坚守自己的职业道德。
不私自泄露学生或同事的个人隐私：
尊重他人隐私是文明的体现，教师应严守秘密，严禁私自泄露学生个人信息。
不搞封建迷信活动：
教师要用丰富的学识，引导学生树立正确的世界观和人生观。
不酗酒、打架斗殴或参与赌博等违法行为：
教师要以身作则，树立良好的行为典范。
不性骚扰师生或与师生发生不正当关系：
教师应明确自己的身份和职责，避免任何可能引发争议的行为和言论。
不在各级各类考试中弄虚作假、徇私舞弊：
教师的言行举止对学生有深远的影响，必须以身作则，树立良好的行为典范。
这些底线旨在维护教育的公平性、纯洁性和安全性，保障学生的身心健康和全面发展。教师应时刻牢记