后海小学的教育理念包括以下几个方面：
多维教育理念
学校倡导“让教师享受幸福教育人生，让学生享受幸福成长过程，让家长享受幸福陪伴过程”的多维教育理念。
幸福课程体系
在“五园校园体系”（生命校园、智慧校园、人文校园、生态校园和书香校园）的基础上，重点建设“一体两翼三维四美”幸福课程体系和“一体两翼三维四好”多彩德育课程体系。
办学指导思想
学校以“博爱、发展、创新”为办学指导思想，努力构筑充满爱意的学习型学校。
校训
校训为“博爱、发展、创新、悦纳、悦学、悦创”。
校风、教风和学风
校风：和谐共处、开拓创新。
教风：以人为本、以学定教。
学风：乐学习、善思考、勤实践、勇创造。
育人目标
学校致力于“为学生完整而适合的幸福生活奠基”。
教育科研
学校注重教育科研与教育教学工作的结合，鼓励教师在教育教学行动中学习研究，为解决教育教学中的问题而研究。
校本课程
学校开发了以“创造教育”为主干的校本课程，促进了学生创造力的发展。
特色活动
学校注重学生全面发展，开展快乐阅读等课题，通过讲故事、看图画、延伸活动，提高学生的语文综合能力。
体育设施
学校提供全天候开放的体育设施和运动场，鼓励学生参加体育锻炼，减少“小胖墩”。
这些教育理念和实践体现了后海小学对学生的全面发展和幸福生活的重视，以及教师在专业成长和教育教学中的积极参与和创新精神。