小学团队活动课的内容可以包括以下几类：
团队协作游戏
通过有趣的团队协作游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
角色扮演活动
通过角色扮演活动，如模拟联合国、小小消防员等，让学生在扮演不同角色的过程中学习新知识、培养新技能。
班级团队建设活动
包括讨论、游戏、角色扮演等多种形式，旨在培养学生班级荣誉感，增强班级凝聚力，以及团队合作精神。
学会尊重他人
通过讨论和角色扮演，让学生学会尊重他人，学会倾听和理解他人。
环保教育
通过讨论和游戏，如环保接力赛，培养学生的环保意识，认识到保护环境的重要性。
学会感恩
通过讨论和分享，让学生学会感恩，珍惜身边的人和事，培养积极向上的生活态度。
心理健康教育
包括团队合作的重要性、团队活动的组织与实施、心理安全在团队活动中的作用等，通过团队活动引导学生认识团队合作的重要性，提高团队协作能力，同时培养学生心理安全意识。
主题团队课
如纪念“一二·九”运动的团队课，通过历史图片和视频资料，增强学生的爱国情怀与民族自豪感，激励学生继承和发扬“一二·九”精神。
这些活动旨在通过不同的教学形式，促进学生的全面发展，提升他们的团队协作能力、沟通技巧、自我认知和情感态度。建议学校根据学生的年龄特点和实际需求，选择合适的活动内容，确保团队活动课能够达到预期的教育效果。