小学奥数竞赛之所以被取消，主要原因可以归纳为以下几点：
国家教育方式的转变
国家正在从应试教育向素质教育转变，奥数竞赛作为应试教育的一部分，其价值和教育意义逐渐被重新审视。
减轻学生负担
奥数竞赛增加了学生的课业负担和心理压力，影响了学生的全面发展和身心健康。教育部门希望通过取消竞赛来减轻学生的负担，让他们有更多时间和精力去进行其他有益的活动。
避免过度竞争
奥数竞赛在一定程度上导致了过度竞争，部分学生为了竞赛而牺牲其他学科的学习，甚至产生不良的竞争氛围。取消竞赛有助于营造更加公平、健康的学习环境。
遏制不良教育现象
奥数竞赛成为一些教育机构筹集资金的手段，以及与名校招生挂钩的捷径，这背离了教育的初衷。取消竞赛有助于遏制这种不良现象，确保学习的纯洁性。
调整学习节奏
取消奥数竞赛有助于调整学生的学习节奏，改变紧张的学习模式，使学习变得更加丰富多彩，有利于促进学生的全面发展。
培养创造力和实际应用能力
现有的奥数教学方法过于注重应试技巧和记忆，忽略了培养学生的创造力和实际应用能力。教育部门希望通过取消竞赛，引导教育回归本质，注重学生的综合素质培养。
综上所述，小学奥数竞赛的取消是教育方式转变、减轻学生负担、避免过度竞争、遏制不良教育现象、调整学习节奏以及培养创造力和实际应用能力等多方面因素共同作用的结果。