小学生的校内活动包括：
自由活动和体育活动：
上学时上午有一个小时左右的自由活动和体育活动时间，包括跳绳、踢毽子、跑步、做操和一些体育游戏。
主题阅读活动：
组织阅读小组，提供自由选择读物的权利，鼓励分享阅读心得，通过小组讨论和读书报告等形式展示阅读成果。
科学实验探索：
定期组织科学实验活动，选择适合小学生的简单实验，如发芽实验、水的沸点实验等，小组合作进行实验，并在实验后进行讨论和总结。
艺术创作展示：
通过绘画、书法、雕塑等形式展示学生的创造力和表达能力，定期举办展览。
体育竞技：
组织篮球比赛、健步走、健身操比赛等体育活动，鼓励学生积极参与体育运动，培养团队合作精神和竞争意识。
创客工作坊：
邀请专业技术人员指导学生进行科技创新和手工制作，参加科技竞赛，培养学生的动手能力和创造力。
文化活动：
组织读书分享会、文化讲座、写作比赛、知识竞赛等，丰富学生的知识储备，培养思辨能力。
团队建设：
通过各类集体活动，增进学生之间的友谊，培养学生的团队意识和合作能力。
环保活动：
如植树节活动，增强学生的环保意识，培养责任感，并让学生亲身参与保护环境。
广播操比赛：
组织学生进行队列和广播操比赛，展示学生的体育素养和团队精神。
经典诵读：
举办经典诵读活动，让学生诵读传统经典，增强对传统文化的理解和传承。
这些活动旨在全面发展学生的学术、体育、艺术和情感素质，帮助他们在快乐中学习，在活动中成长。