小学教育的任务可以总结为以下几个方面：
塑造符合社会主义要求的新人：
小学阶段的教育旨在将学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，为他们未来的成长和发展打下坚实的基础。
知识技能的培养：
学生需要掌握基础知识和技能，包括学科知识（如语文、数学、科学、社会科学等）和基本技能（如阅读、写作、计算、观察、实验等）。
思维习惯的养成：
通过启发式教学和问题解决活动，引导学生形成正确的思维方式和解决问题的能力，包括独立思考、分析问题、判断推理以及创造性地解决问题。
品质与态度的培养：
培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。
身心健康的发展：
注重学生的身体健康和心理健康，提升学生的健康水平。
社会交往能力的锻炼：
培养学生的社交能力，包括合作、沟通、解决冲突等技能。
个性与创造力的保护：
鼓励和保护学生的好奇心和创造力，激发他们的学习兴趣和创新精神。
学习习惯的培养：
帮助孩子养成自律、按时完成作业、独立思考等良好的学习习惯，为未来的自主学习打下基础。
这些任务共同构成了小学教育的全面框架，旨在为学生提供全面的教育，帮助他们成长为有用的人才。