小学英语阅读的定义可以从多个角度来阐述：
激发兴趣：
小学英语阅读的首要目的是激发孩子们对英语学科的兴趣，让他们喜欢上英语。
获取信息：
英语阅读是通过阅读英语文本来获取信息、理解和掌握英语语言能力的过程。
理解能力：
英语阅读理解不仅包括获取信息，还涉及理解文章的意思和推断隐含的信息，这需要读者具备识字能力、词汇量和语法知识。
阅读技巧：
在小学英语教学中，阅读教学还强调教授学生如何运用预测、推理、识别关键信息和总结归纳等阅读技巧。
行为表现：
阅读能力是个体通过阅读方式进行学习的行为表现，以实现心理任务完成的状态，包括浏览、发问、阅读、复述和复习等步骤。
综合以上定义，小学英语阅读可以理解为：通过阅读英语文本来激发学生的兴趣，培养他们获取、理解和分析英语信息的能力，并教授他们运用各种阅读技巧来提高阅读理解水平。这种教学活动不仅有助于学生掌握语言知识，还能提升他们的思维能力和学习习惯。