小学午休加分策略可以通过以下方法实施：
设置午睡奖励机制
物质奖励：学生可以通过获得积分兑换小礼品或特权，如学习用品、小玩具等。
精神奖励：设立荣誉称号或证书，如“午睡小明星”、“优秀午睡生”等，以表彰学生的积极表现。
实施等级奖励
金牌奖：连续一个月每天都按时入睡且睡眠质量良好的学生。
银牌奖：连续一个月每天按时入睡的学生。
铜牌奖：连续一个月大部分时间能按时入睡的学生。
颁发成就勋章
指定时间入睡：按时入睡并达到一定时长。
安静午睡：午睡时间内不吵闹、不玩耍。
自助入睡：学生能独立入睡，不需要老师的帮助。
提供特殊奖励
优秀奖：每周从等级奖金牌学生中评选出表现最佳的学生，给予物质或荣誉方面的奖励。
季度之星：每个季度评选出表现最优秀的学生，给予奖励和荣誉证书。
兴趣课程选择权
为表现优秀的学生提供选择特殊兴趣课程的权利，如艺术、体育等，以激励学生积极参与午睡活动。
建立评定机制
制定午睡评定标准和对应的奖励，确保评定公平、公正。
老师应认真记录学生的午睡表现，包括入睡时间、睡眠质量等。
丰富午休活动
阅读时间：安排一段时间供学生自由阅读，可以准备一些适合小学生的图书。
休闲游戏：准备一些简单的休闲游戏，如拼图、画画、玩具等。
放松活动：引导学生进行一些放松活动，如伸展运动、呼吸练习等。
通过这些策略，可以有效地激励学生积极参与午睡活动，促进他们的身心健康发展，提高学习效果。