小学科学器材种类繁多，可以根据不同的实验需求和学科特点进行分类。以下是一些常见的小学科学器材：
计量仪器
量筒
托盘天平
分离物质的仪器
漏斗
可加热的仪器
试管
烧杯
普通烧瓶
蒸发皿
坩埚
加热仪器
酒精灯
石棉网
存、取物质的仪器
试剂瓶
滴瓶
胶头滴管
药匙
集气瓶
其他仪器
铁架台
研钵
此外，还有一些特定的实验器材适用于特定的科学领域，例如：
生物与环境类：
生物显微镜及其演示装置
肺活量计
听诊器
体重计
体温计
植物分类图谱和标本
动物分类图谱和标本
昆虫观察盒
自然科学类：
地球仪（平面地形、平面政区、地球构造模型）
太阳高度测量器
太阳能应用材料
月相变化演示器
热传导实验材料
物体导电性实验材料
物体热胀冷缩实验材料
风的形成实验材料（风杆式风速表）
雨量器
百叶箱及支架
最高温度表
其他辅助器材：
打气筒
打孔器
放大镜（不同倍数）
听诊器
水槽
方座支架
三脚架
试管架
旋转架
百叶箱
这些器材可以用于小学的化学、物理、生物等多个科目的实验，帮助学生在实验中学习和理解科学知识，培养实践能力和科学素养。在使用这些器材时，教师应进行正确的指导和监督，确保实验过程的安全和准确性。