小学寒假数学的补充学习应该根据孩子的具体年级和需求来定制。以下是一些建议：
基础知识的巩固
对于一二年级的学生，重点应该放在培养孩子的数学兴趣上，可以通过有趣的数学动画、口算练习和简单的数学应用题来提高他们的数学兴趣和基本计算能力。
对于三四年级的学生，除了继续巩固基础知识外，还需要开拓孩子的思维，可以通过大量的练习来提高解题能力，同时也要注重数学思维的培养。
计算能力的提升
可以通过速算技巧和考试模拟训练来提高学生的计算速度和准确性。例如，利用计算器练习加减乘除的速算技巧，以及模拟考试环境进行计算题的练习。
思维能力的拓展
通过探索性学习和创意数学活动，如拼图游戏和数学谜题，来培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。
学习兴趣的培养
通过趣味性的教学方法和互动式学习，激发学生的学习兴趣。例如，每天花一些时间进行数学趣味游戏或阅读数学绘本。
具体知识点的复习
根据孩子的学习进度和需求，可以选择性地复习和强化某些知识点，例如分数型计算、立体几何综合、百分数应用题等。
综合能力的提升
通过期末模拟考试和真题练习，总结知识体系，提高孩子的综合能力。
示例学习计划
阶段一：基础知识的回顾和强化
制定每天的学习计划，明确学习目标和时间安排。
从小学数学教材中选取重点知识点进行复习，例如数字的认识和大小比较、加减乘除基础运算等。
结合教材中的练习题，进行针对性的练习，巩固基础知识。
阶段二：计算能力的提升
利用计算器练习加减乘除的速算技巧，例如乘法口诀、整十整百的加减法等。
模拟考试环境进行计算题的练习，培养学生的应试能力和时间管理能力。
阶段三：思维能力的拓展
引导学生自主学习，通过实践和探索解决问题，培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。
开展创意数学活动，例如拼图游戏、数学谜题等，激发学生的创造思维和想象力。
阶段四：学习兴趣的培养
每天花一些时间进行数学趣味游戏或阅读数学绘本，提高孩子对数学的理解和兴趣。
每周参加一次数学解题竞赛或在线数学游戏，提高孩子的竞争意识和兴趣。
通过以上计划的实施，孩子在寒假期间可以有效巩固数学基础知识，提高解题能力和思维能力，同时培养对数学的兴趣。