小学教学中的科研，即小学教师教育科研，是指小学教师结合自己的教学实践，开展的教育教学研究活动。它是教育科学研究的简称，旨在通过科学的方法和手段，探究教育教学的规律，提高教育教学质量，并促进教师的专业发展。这种研究活动强调从实践中发现问题、分析问题、解决问题，并将研究成果直接应用于教学实践，因此具有很强的实践性和应用性。
小学教师教育科研的主要内容包括：
探讨小学各学科的教学理念，以及如何将新的教学理念融入实际教学中，以提高教学质量。
运用科学的方法进行探索，以揭示教育事物的真相、性质和规律，并获得新的科学认识。
解决教育教学中遇到的问题，通过研究和实践，改进教学方法和手段。
总结和分享研究成果，通过教育科研，教师可以探究教育的本质和规律，不断改进教学方法和手段，提高教育教学质量。
教育科研不仅有助于教师提升自身的专业素养，还能为学校的教学改革和发展提供科学依据和支持。通过教育科研，教师可以更好地理解教育现象，发现新的教育规律，并将其应用于实际教学中，从而提高教学效果，促进学生全面发展。