小学基础不好通常指的是 学生在小学阶段没有掌握好基础知识，导致后续学习困难。这可能包括以下几个方面：
基础知识不扎实：
例如，数字、计算和简单几何等基本概念掌握不牢，导致后续学习更加困难。
学习习惯不好：
如没有养成预习和复习的习惯，做题时马虎，没有良好的阅读习惯和生活习惯，导致学习没有条理性。
数学基础不行：
在学习数学过程中没有理解透彻，掌握不够好，没有打好基础。
缺乏实践经验：
数学是一门需要实践的科目，如果孩子们没有足够的练习，就无法理解和掌握数学概念。
教学方法不当：
如果老师教学方法没有针对孩子们的需要，孩子们就无法理解课程内容，影响学习效果。
为了改善小学基础不好的情况，建议采取以下措施：
巩固基础知识：
从基础开始，确保学生掌握好数字、计算和简单几何等基础知识。
培养良好学习习惯：
鼓励学生养成预习和复习的习惯，做题时要认真仔细，培养良好的阅读和生活习惯。
加强数学实践：
通过大量的练习来巩固所学知识，提高学生的数学实践能力。
改进教学方法：
老师应根据学生的需要调整教学方法，鼓励学生提问和分享自己的想法，促进学生的思考和探索。