小学阶段是孩子成长和发展的关键时期，主要应培养以下方面：
阅读习惯：
阅读是小学阶段最重要的活动之一，能够提升孩子的理解力和思维能力，为日后的学习打下坚实的基础。家长应鼓励孩子广泛阅读各类书籍，特别是历史、地理和自然科学类的书籍，以提升孩子的视野和思维能力。
兴趣爱好：
培养孩子的兴趣爱好对于他们的未来发展至关重要，包括学习兴趣和课外兴趣。家长应多与孩子沟通，了解他们的兴趣，并给予正确的引导和鼓励，不要强迫孩子做他们不喜欢的事情。
时间管理能力：
小学阶段是培养孩子时间管理能力的关键时期，这将对他们未来的学习和生活产生深远影响。家长应与孩子一起制定学习计划，合理安排学习和休息时间，通过设立学习目标和奖励机制来帮助孩子养成良好的时间管理习惯。
道德观念和沟通能力：
小学阶段是孩子道德观念形成的关键时期，家长应注重培养孩子的道德观念和公民意识。家长应以身作则，通过日常生活中的小事来教育孩子尊重他人、诚实守信、热爱劳动等。同时，良好的沟通能力能让孩子更好地表达自己，对他以后的工作和生活都有很大帮助。
学习能力：
学习能力包括注意力集中、自主学习、信息处理等基本技能。家长可以通过设定目标、制定计划、合理安排时间等方式，帮助孩子提升学习能力，培养良好的学习习惯。
生活自理能力：
培养孩子的生活自理能力，如自己穿衣、吃饭、整理物品等，有助于他们学会独立，减少对父母的依赖。
自律能力：
拥有自律能力的孩子会自发自动地学习，遇到问题迎难而上，始终努力向上。家长可以通过设定规则、定期检查等方式，帮助孩子养成自律的习惯。
思考能力：
思考力是解决人生难题的重要能力。家长可以通过让孩子参与问题解决、进行科学实验、玩思维游戏等方式，锻炼孩子的逻辑思维和创新思维。
社交能力：
孩子在学校里不仅要学习知识，还得学会和人打交道。家长应教孩子怎么尊重别人、怎么表达自己的想法、怎么处理人际关系，培养他们的团队合作精神和领导能力。
自信心：
在小学阶段，孩子的自我认知正在慢慢形成。家长应多给孩子一些鼓励，让他们觉得自己“能行”，从而建立自信心。
综上所述，小学阶段孩子的培养应全面而均衡，注重习惯养成、能力培养和情感教育，以帮助孩子建立良好的基础，为未来的学习和生活做好准备。