小学语文板书是指教师在教学过程中，为了突出反应教学内容，更有利于学生掌握课堂重点与难点、找到课堂主线，在黑板上运用文字、图画、表格相结合的形式来教学的一种行为。它是语文教学过程中的重要教学手段，可以提纲挈领，突出讲述的重点，起到画龙点睛的作用。通过板书，教师可以帮助学生加深印象和理解，便于记笔记，有时还可以起直观作用。板书作为辅助语言，与课堂教学口语结合，让学生既“耳听”又“目观”，增加信息接收通道，提高课堂效率。