小学资格证面试的内容主要包括以下几个方面：
职业认知：
考察申请人对教育事业的热爱程度、对教师职业的认知以及从教愿望等。
心理素质：
考察申请人的情绪调控能力、应变能力以及自信心等。
仪表仪态：
考察申请人的行为举止、衣饰得体程度以及亲和力等。
言语表达：
考察申请人的语言表达能力，包括教学语言的规范性、口齿清晰度、语速适宜性以及沟通技巧等。
思维品质：
考察申请人的思维严密性、条理清晰度、逻辑性以及创新意识等。
教学设计：
考察申请人根据课程标准处理教学材料、确定教学目标、突出重点和难点以及设计教师活动的能力。
教学实施：
考察申请人在有限时间内完成教学任务的能力，包括导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业以及板书设计等。
教学评价：
考察申请人对学生学习成果的评价能力以及课堂提问、评价、小组讨论、课堂练习等教学环节的组织能力。
答辩：
考察申请人在面试结束前对考官提出的问题的回答能力，问题可能涉及教育教学、应急应变、自我认知等方面。
面试形式主要包括结构化面试、情境模拟、试讲、答辩等。考生需要在这些环节中充分展示自己的综合素质和专业能力，以获得面试官的认可。
建议考生在备考过程中，重点准备上述各个方面的内容，尤其是教学设计和教学实施环节，因为这些环节直接关系到面试官对申请人教学能力的评价。同时，注意仪表仪态和言语表达的练习，给面试官留下良好的第一印象。