小学当班长的好处包括：
培养服务意识：
当班长需要为班级同学服务，这有助于培养孩子的服务意识。
提升工作能力：
担任班长需要组织和协调班级活动，这可以锻炼孩子的工作能力。
增强沟通能力：
班长需要与同学、老师进行有效沟通，这有助于提升孩子的沟通技巧。
培养领导能力：
班长是班级的重要领导者，需要具备领导才能和组织能力，这对孩子未来的发展非常有益。
培养组织能力：
组织班级活动和协调同学行动可以锻炼孩子的组织能力。
培养自律和责任感：
当班长需要以身作则，努力学习，同时要公平对待每一位同学，这有助于培养孩子的自律和责任感。
培养自信心：
成功履行班长职责后，孩子会获得同学们的尊重和认可，这有助于提升他们的自信心。
培养同理心和公正无私的品质：
作为班长，需要关心他人，公平处理班级事务，这有助于培养孩子的同理心和公正无私的品质。
建立良好的人脉友谊：
担任班长可以帮助孩子结交更多的朋友，建立良好的人脉友谊。
获得老师的关注和信任：
经常与老师接触可以给孩子带来更多的关注，同时也能获得老师的信任。
培养创新精神：
班长需要敢于尝试新的方法，为班级带来新的思想和活力。
增强集体荣誉感和归属感：
让更多的学生参与班级管理，能增强学生的集体荣誉感和归属感。
淡化权力意识：
在树立正确“官念”的前提下，实行班干部“轮岗制”，能够避免孩子过分追求权力，注重责任和服务。
综上所述，小学当班长不仅能锻炼孩子的各种能力，还能培养他们的责任感和自信心，对他们的全面发展非常有益。建议家长和老师正确引导，让孩子在担任班长的过程中，真正体验到成长的快乐和收获。