小学二年级的语文学习主要包括以下几个方面：
汉语拼音的学习和应用
深入复习和巩固汉语拼音，掌握其基本规则和用法，使其成为识字和正音的有效工具。
在实际阅读和写作中，运用汉语拼音准确地读出和写出400个汉字，其中300个汉字能准确地读出字音，并在语言环境中理解其含义。
汉字的书写
掌握200个左右的常用汉字的基础上，每天专注地练习5-10个汉字的书写，每个汉字写5遍，逐渐提高书写能力。
周末进行一次总结复习，巩固本周学习的汉字，使汉字书写更加规范、美观。
阅读能力的培养
培养学生热爱阅读的兴趣，能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵指定的段落或文章。
练习默读技巧，理解课文中词语的含义，并在阅读过程中主动积累词汇、成语、对联、古典诗词和格言警句。
写作能力的培养
学习写简单的句子和段落，包括对话和看图写话。
练习造句和组词，通过具体的课文和日常生活中的例子，提高语言表达和逻辑思维能力。
观察能力的培养
培养学生留心观察周围环境的能力，从生活中提取写作素材。
通过观察自然和社会现象，增强对事物的认识和理解。
学习习惯的培养
养成每天阅读的习惯，从绘本开始，逐渐扩大阅读量。
树立良好的学习榜样，影响孩子的学习态度和习惯。
知识点的全面掌握
认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。
学习并掌握课文中的生字词句，理解课文内容，背诵指定课文。
综上所述，小学二年级的语文学习重点在于巩固汉语拼音，加强汉字书写和阅读能力，培养写作和观察能力，以及养成良好的学习习惯。通过系统学习和实践，学生能够在这一阶段打下坚实的语文基础。