策划大班国庆节教案时，可以从以下几个方面入手：
活动背景与目标
确定活动的背景，比如国庆节的重要性、学校的要求等。
明确活动的目标，如激发幼儿的兴趣、进行爱国主义教育、培养幼儿的爱国情感等。
活动准备
准备与国庆节相关的图片、视频、物品等，如国旗、升旗活动的录像、庆祝国庆的歌曲等。
安排教师和幼儿进行一些准备工作，如制作国旗、练习升旗仪式等。
活动过程
设计一系列活动，如观看升旗仪式、讲述国庆节的故事、制作国旗等。
通过游戏、讨论、表演等形式，让幼儿更深入地了解国庆节的意义和习俗。
活动结束
对活动进行总结，表扬幼儿的参与和表现。
可以通过唱庆祝国庆的歌、举行小型的庆祝活动等方式结束活动。
教学反思
在活动结束后，进行教学反思，总结活动的优点和不足，以便下次活动能够更好地进行。
活动名称：欢庆国庆节
活动目标：
1. 知道10月1日是国庆节，了解国庆节的来历。
2. 激发幼儿热爱祖国的情感，培养幼儿的民族自豪感。
3. 通过活动让幼儿了解我国建国以来的重要成就。
活动准备：
1. 国庆节相关的图片、视频资料。
2. 制作国旗的材料，如红色、黄色蜡光纸、剪刀、胶水等。
3. 《开国大典》等纪录片片段。
活动过程：
1. 导入活动：通过观看《开国大典》片段，引导幼儿了解国庆节的来历和意义。
2. 讲述国庆节的故事：组织幼儿围绕“我经历的国庆节”进行自由交谈，分享自己的感受和经历。
3. 制作国旗：提供材料让幼儿制作国旗，增强对国旗的认识和尊重。
4. 庆祝活动：组织幼儿进行简单的表演，如唱歌、跳舞等，庆祝国庆节。
活动结束：
1. 总结活动：对幼儿的参与和表现进行总结，表扬他们的表现。
2. 歌唱祖国：带领幼儿唱《义勇军进行曲》等庆祝国庆的歌曲，结束活动。
通过以上步骤，可以策划出一个既有趣又有教育意义的大班国庆节教案。