大专学校评职称的情况因学校类型、地区政策及个人情况而异。以下是一些关键点：
1. 公办大专教师评职称相对容易，因为要求主要是大学专科学历，具备教育学、心理学和教学法的基础知识，并能完成所教学科的教学工作。
2. 高校（包括大专）评职称难度较高，主要原因包括名额有限、竞争激烈、评审标准严格且多样化、评审流程复杂耗时，以及可能存在的不公平现象。
3. 职业技术学院（高职）的职称评审含金量可能因学校名气不同而异，名牌高职可能相对更有含金量。
4. 对于职称评审改革，一些地区如重庆已经下放职称评审权至高职院校，并尝试了自主评审、联合评审和委托评审等方式。
5. 大专学历理论上可以在7年后评中级职称，但实际能否评上取决于个人工作表现、技术创新、论文发表等因素。
6. 对于想要评高级职称的教师，大专学历通常是不够的，许多地区要求本科及以上学历。
综上所述，大专教师评职称既存在一定的便利性，也面临不少挑战。建议教师们提前规划，努力提升个人的教学和科研能力，以符合职称评审的要求。