大专学校在教授英语时，可以采取以下几种方法：
传统讲解法
教师为中心，通过大量讲解，学生记笔记，课后巩固。
优点：信息量大，便于整体掌握课程。
缺点：学生被动接受，缺乏师生互动。
现代科技应用
利用在线教育平台或视频会议工具进行远程教学。
优点：灵活方便，可覆盖更广泛的学生群体。
自主学习小组
组织学生进行小组讨论和自主学习，互相交流。
优点：鼓励学生主动学习，提高学习效率。
自学资源
提供英语学习软件或教材，让学生自主学习。
优点：培养学生自主学习能力。
教学环节明确
明确告知学生学习目标、顺序、作业和要求。
优点：帮助学生明确学习方向。
重视输出训练
鼓励学生开口说英语，进行角色扮演、小组讨论和演讲。
优点：提高学生的实际应用能力。
结合专业特点
结合学生的专业背景，采用相关的教学内容激发学习兴趣。
优点：使英语学习与实际应用相结合，提高学习动机。
词汇记忆策略
利用遗忘曲线，通过重复和复习来加强词汇记忆。
优点：有效提高词汇量，为英语交流打下基础。
这些方法可以单独使用，也可以结合使用，以适应不同学生的学习需求和兴趣。教师应根据实际情况灵活调整教学策略，确保教学质量