关于大专学校当老师是否有前途，存在不同的观点。以下是一些观点的整理：
正面观点：
工作稳定：
大专教师通常拥有稳定的工作环境和福利。
社会认可度高：
教师职业普遍受到社会的尊重和认可。
工资上涨：
随着时间推移，教师工资有上涨的趋势。
发展空间：
教师职业提供了继续教育和专业发展的机会。
工作环境：
相比基础教育，大专教师的工作压力可能较小，有寒暑假。
负面观点：
学术发展有限：
专科教育在学术发展方面可能不如本科或研究生教育。
地位问题：
在某些观点中，专科教师的社会地位可能不如高中教师。
未来风险：
高校布局调整可能会给没有更高学位的教师带来调岗风险。
专业需求差异：
不同专业的大专教师面临的社会需求和就业前景差异较大。
综合观点：
大专教师的前途取决于个人的职业规划、所在学校及专业的发展情况，以及个人的能力和努力。
对于有意在教育事业上长远发展的个人而言，大专教师职业可以作为一个起点，通过进一步的学习和努力，不断提升自己的教学水平和专业素养。
对于寻求稳定工作、不太追求学术成就或科研压力的个人而言，大专教师职业也是一个不错的选择。
结论：
大专学校当老师是否有前途，不能一概而论，需要根据个人的情况和所在学校及专业的实际情况进行具体分析。如果你对教育事业充满热情，愿意不断学习和进步，那么即使在专科学校任教，也有可能实现个人职业发展的目标