关于表达对母亲恩情无以为报的诗句，适合三年级的学生理解和学习的有以下两首经典诗作：
一、孟郊《游子吟》
原文：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
解析
通过“寸草心”与“三春晖”的比喻，形象表达子女对母爱的感激与无法回报的无奈。- 诗句语言质朴，情感真挚，是小学语文教材中常用于感恩教育的经典篇目。
二、白居易《慈乌夜啼》
原文：慈乌失其母，哑哑吐哀音。昼夜不飞去，经年守故林。夜夜夜半啼，闻者为沾襟。声中如告诉，未尽反哺心。百鸟岂无母，尔独哀怨深。应是母慈重，使尔悲不任。
解析
以寒鸦失巢后的哀鸣，反衬母爱的伟大与无私。- 通过“未尽反哺心”的反问，深化对母爱难报的感慨，适合引导学生理解母爱的无条件与深沉。
三、其他相关诗句
韩愈《劝孝歌》：
> 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。 > 应是母慈重，使尔悲不任。 （通过具体场景描写母爱的伟大）
王安石《将母》：
> 邗沟上，留家白紵阴。 > 天地军麾满，山河战角悲。 > 傥归免相失，见日敢辞迟。 （以战场背景表达对母亲的愧疚与思念）
总结
以上诗句均围绕“母爱难报”展开，既包含直抒胸臆的《游子吟》，也有通过意象表达的《慈乌夜啼》。建议结合具体教学场景，引导学生体会诗句中的情感共鸣。