一、古典雅致风
《七绝·桃李满天下》 生日感怀：
虚延岁月染青苔，半纸蹉跎独自哀。 且把流光沽作酒，一杯可否解忧怀？
步韵版：
虚延岁月染青苔，阡陌红尘可挽怀。 莫把流光辜逝水，再春又会百花开。 - 平水韵版：
岁月轮回书华章，浅秋又念菊花黄。 桃李满天下，贺尹老师诞辰
《七律·生辰颂》
格律严格，韵律平起，融合传统祝福：
生入红尘种梦根，日来百祝共销魂。 快推诗笔觅新句，乐满长笺始寄君。 岁月三千雨露清，笙歌亦伴雁行程。二、现代抒情风
《生辰寄情》
以自然意象表达祝福：
春雨唤醒种子时，朝阳轻抚心灵湖。 愿您如夏花绚烂，桃李芬芳满天下。2. 《时光酿酒》
融合生命感悟：
流光化作酒杯酒，岁月酿成诗意长。 愿您笑对千秋事，桃李春风共徜徉。三、简洁明快风
《生辰祝福》
现代白话诗：
生如夏花绚烂时，桃李芬芳满天下。 快意人生知音伴，乐享流年福无边。 说明
传统诗词如《七绝·桃李满天下》以典故表达教育情怀，适合文化底蕴深厚的教师；
现代抒情诗则更注重情感共鸣，适合年轻化表达；
若需特定意象（如昆仑雪、长江酒），可单独创作。建议根据老师个性选择风格，古典诗词需注意平仄对仗，现代诗则更灵活自由。