程门立雪
出自宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时与学友游酢在冬季某日去拜见程颐，因先生打坐养神，二人便在门外侍立，直到雪积一尺多厚。这个故事成为尊师重道的千古美谈。
孔子尊师
孔子得知学生宫敬叔要前往洛阳朝拜天子，便与宫敬叔同行，并徒步前往守藏史府拜望老子。孔子见到老子后，恭恭敬敬地行了弟子礼，并虚心请教“礼制”学识。这个故事体现了孔子对老师的尊敬和求知的精神。
岳武穆王祭拜周同
岳武穆王的老师周同去世后，每到初一、十五，岳武穆王都会到老师的墓前祭拜，并痛哭一番。之后，他会拿起老师所送的三百斤弓发出三支箭才回去。这个故事表现了岳武穆王对老师的深厚感情和念念不忘的师恩。
汉明帝尊师
汉明帝刘庄对老师桓荣非常尊敬，曾将老师的桌椅放在太常府，并请老师坐在东边的方位，亲自拜桓荣为老师。这个故事展示了汉明帝放下尊贵身份，恭敬对待老师的典范。
子贡守墓
孔子死后，弟子子贡结庐墓旁，守墓六年，表达对老师的深切怀念和尊师之诚。后人建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”，以纪念这位圣徒。
这些典故不仅体现了古代尊师重教的传统美德，也为后人树立了学习的榜样。